Διατηρώντας την Ισορροπία στην Τάξη

“Με τη μεταβολή από την αυταρχική στη δημοκρατική κοινωνία, οι πατριαρχικές μέθοδοι επηρεασμού των παιδιών ξεπεράστηκαν και πάλιωσαν. Η πίεση, ιδιαίτερα με τη βοήθεια της τιμωρίας, δεν αποδίδει πια. Χρειάζεται, λοιπόν, να δημιουργηθεί μια νέα παράδοση στο σχολείο και στο σπίτι, που να βασίζεται στην ισότητα και τον αμοιβαίο σεβασμό ανάμεσα στους μεγάλους και τα παιδιά”.

Rudolf Dreikurs